让孩子在玩中学

2009-4-15 14:25:51

 

  瑞思学科英语学术总监Sally说,“就好比国内的白领和文盲,大家都室外漫游动画会说中文,白领能够在职场上自如地进行工作并不是因为普通话比文盲说得好。没有接受过完整学科体系教育的文盲,只能将语言运用在简单的生活中,而接受过学科教育的白领,可以将语言灵活运用在工作中。瑞思培养的目标也正是‘工作英语’。”


  “在瑞思课堂,未来领导力的培养贯穿教学始终。 巧妙设计的多人课桌其实是一个小团队,孩子们以小组为单位,以项目的形式,对学习内容和作业进行管理,用英文演讲演示,最终达成对孩子们管理、分工、协调等未来领导力的培养。这个过程中,他们不仅变得自信,学会了分享、合作,而且获得了美国孩子的思维能力和创造力。

瑞思独家原版引入美国幼儿园、美国公立小学课程体系,课堂更多以鼓励、探索、激发兴趣为主,孩子们是课堂的主体,学习的主动参与者。瑞思课堂中使用的高科技多媒体互动课件,是HMHG美国总部耗资2亿美金研发的,全套课程全部由Flash制成,提供一个个趣味场景教学,就像一个“教育动画大片”,不仅让孩子直接“探索”知识,还能体验到标准美式发音,避免了中教或外教个人发音不准对孩子的不利影响。很多到瑞思体验和学习的家长都惊异于孩子英语学习兴趣的显著提高

  目前,在新加坡、中国香港等地区最有效的少儿英语学习方式是“浸入式学科英语”,瑞思在国内首家引入这一教学方式,让孩子在全英文的环境中,用英语学习语文、数学、科学等各门课程,掌握系统的学科知识,以及这些学科知识的英文表达方式。只有这样,最终孩子才能拥有自己的英语思维,将学会的英语真室外漫游动画正地应用于工作。

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